人物名片
钟映秋，惠州学院政法学院89级A班校友，现任市第八中学教师，自1995年开始执教市第八中学西藏班以来，连续24年坚守教学岗位，被评为全国教育援藏先进个人。
▲钟映秋（中）和西藏班的孩子们。
在广东改革开放40周年展览中，市第八中学西藏班孩子顺利毕业的场景照片被作为历史见证展出。1995年，惠州市开始承接教育援藏任务，在市第八中学开办藏族初中班，当年20多岁的钟映秋开始执教西藏班，从此与西藏学生结下了不解之缘，连续24年坚守教学岗位，被评为全国教育援藏先进个人，广东省精神建设“五个一工程”第五届入选作品电影《戴佛珠的藏娃》中教师夏云一角就是以她为原型。“没有爱就没有教育，我和孩子们亦母亦师亦友，他们都是我的第二个孩子。”
亦母 公式 教养好习惯，抚慰思乡娃
1996年，学校把96级西藏班班主任的重任交到了钟映秋身上。“校领导看到我性格开朗活泼，行事利落，能唱能跳，更适合和爱唱爱跳的西藏学生融合在一起吧。”彼时，钟映秋的女儿才1岁多，正是最需要妈妈照顾的时候，当班主任意味着要牺牲节假日把全部时间都用在全班40个西藏孩子身上，钟映秋权衡再三之后，还是勇敢地担起这一责任：“好奇，喜悦，担忧，害怕。”
扎西、巴桑、普布卓玛、索朗次仁……接到孩子们之前，钟映秋先把一个个拗口的名字记熟了。在成都火车站，她至今记得，身着民族服装服饰的孩子，在她念到他们的名字时，一个个诧异地仰起他们纯真的脸。
来到惠州的第一关是如何让他们接受这里的生活习惯，首要的就是洗澡问题。“由于气候原因，藏区孩子一般一年才洗几次澡，但由于惠州气候原因,每天都要洗，特别是夏天。”钟映秋看到孩子们澡也不洗就上床，衣服脱下来就堆在一边，第二天拿起来再穿上，她先当起了母亲的角色。“你们也看到有一些学生见到你们，捂着鼻子远远地走开，这不是看不起你们，是因为你们洗澡太少了，身上有味道。惠州和你们家里的气候不一样，这里太热了，需要天天洗澡，要不然就一身汗臭味，我们何不从自身做起，经常洗，洗干净，别人自然不会有这些异常的举动了。”在教室里、在宿舍里，她见缝插针地引导孩子们养成卫生习惯。教他们如何洗衣服、叠衣服，每周末统一组织集体大清洗，清洗被子、被单及衣服等，成了校园里最热闹的一道风景。
除了吃喝拉撒，钟映秋更关注孩子们的心理。孩子们第一次离家千里之远，且4年不能与亲人相聚，通讯又不便，思乡之情切切。为了减少思乡之情，她把班上所有学生的生日做成表格。每当学生过生日，钟映秋就组织全班同学为他唱生日歌，送上自己准备的小礼物和祝福贺卡。
节假日是孩子们最思念亲人的时候，“节假日最想家，最需要陪伴。”每个节假日里，钟映秋都陪着孩子们玩家乡的游戏，唱唱跳跳家乡的民族歌舞。大年三十，钟映秋都为这些藏族孩子精心准备“酥油茶”“切玛”和孩子们一起过年；年初一又组队带到滨江公园参加游园活动。寒暑假期，钟映秋就陪着在西湖、红花湖游玩，去大亚湾看海……孩子们都能感到“家”的温暖，都亲切地称钟映秋为“阿妈”。
亦师 知识摆渡者，灵魂引路人
为了提升孩子的学习积极性，钟映秋把孩子分组进行纪律、学习比赛，每星期评出最佳小组，那一组的学生都可以到钟映秋家里去包饺子过周末。
“这么多年中，最怕半夜里接到电话，最怕他们生病，特别是半夜发病，但是怕什么来什么。”钟映秋说，那几年她是本地医院的“常客”。1998年11月的一天夜里，她突然接到宿管老师打来电话说，班上的一个西藏学生肚子疼痛难忍。大半夜，钟映秋骑着摩托车来到学校，又和宿管老师一起把腹部疼痛得脸色都变了的扎巴送到医院。
“扎巴病情严重，医生要求立即与家长联系并做手术，然而扎巴父母在千里之外根本不可能马上赶过来，情急之下，我代替他的‘家长’签了字，才顺利将他送进了手术室。”钟映秋回忆说。在扎巴住院的一个月里，钟映秋每天都会亲自煲上猪肉汤，放学后会送营养汤、粥过去，和他聊天，“多喝一点，早点康复，可别把课程拉下。”有一天，钟映秋出去开会，实在来不及，就没有过去。第二天，扎巴一见到她，就一肚子委屈伤心，原来头天到了钟映秋平常来看他的那个时间却迟迟未见人，扎巴在医院里等了好久，心情失落。
4年里，孩子们在成长，一些孩子的家里也会出现变故。临近学业结束，就要回西藏赴考时，钟映秋却接到这样一个噩耗：占堆的父亲跋涉两天到当地邮局给她打来电话，告诉她占堆的母亲因病过世了。为了不影响他复习迎考，钟映秋满怀愧疚地瞒下了这个消息，并嘱咐同学多关注他的状态。临回西藏的前一天，钟映秋担心他到西藏后再得知这个消息情绪会无法自控，就单独把他叫到办公室，沉痛地告诉了他这个消息，并向他道歉她的隐瞒。占堆嚎啕大哭，钟映秋紧紧抱住这个高过她的男孩，一边流泪一边安抚着：儿子，要坚强面对这个现实，要对得起阿妈的期望，好好发挥，让阿妈在天之灵放心。
亦友 做个“西藏通”，走进孩子心
“太阳和月亮，是一个妈妈的女儿，她们的妈妈叫光明……藏族和汉族，是一个妈妈的女儿，我们的妈妈叫中国！”钟映秋深情轻快地用藏语唱起了这首歌，“在西藏，当人们无法表达内心感动，就会不约而同唱起这首歌。”带教西藏班20多年来，她俨然是个“西藏通”了。
“不仅要成为学生的家长，更要和他们成为朋友，成为他们的一份子，他们什么都接受。”钟映秋说她先从学藏语入手，了解西藏的民族特色，每天来到食堂，“行不嘟(好吃？)，行不明嘟(不好吃？)”关心他们吃好没？除了上课时间，基本上每天都来到西藏孩子们中间和他们聊天，了解他们的风土人情，跟他们学唱一些西藏歌曲，学跳一些藏舞。
进入初中的女生都将迎来生理期，女孩子们第一次经历生理期，容易忐忑不安，钟映秋每次去女生宿舍时，总会细心地买好生理期用品，告诉一些注意事项，让她们从容面对。
钟映秋的全心付出，也收获了西藏班孩子们的真心回报。1997年，孩子们打听到了钟映秋的生日，在她生日那一天，全班出主意决定给老师挑选衣物，由一个同钟映秋个子大小差不多的同学试穿，选了一条非常漂亮的裙子当生日礼物，班长和学习委员一起从学校走了40多分钟来到钟映秋家，将带着全班同学祝福的裙子亲手送到她手上。钟映秋深深地被孩子们的纯朴诚意所打动。
“现在，我的学生都回到藏区了，有的当起老师，有的当了公务员，他们都成为精通汉藏文化不可多得的人才，在自己的岗位上促进了汉藏文化的交流。不少学生毕业多年后仍和我保持联系，给我发微信。”钟映秋说，“有一次去西藏出差。学生们获知后都从各地赶来，有的坐两三个小时的车，和我一起分享离别后的思念以及工作上的收获，载歌载舞地给我敬献洁白的哈达。我收获了孩子们真诚淳朴的爱戴，这份特殊的情谊一直很难割舍。”面对一届又一届的西藏班学生，钟映秋骄傲地说：“他们永远是我的孩子，我永远都是他们的‘结辣’（藏语中‘老师’的意思）！”
（惠州日报 记者马海菊文/图）
转载于 惠州日报2019年2月26日
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钟映秋，惠州学院政法学院89级A班校友，现任市第八中学教师，自1995年开始执教市第八中学西藏班以来，连续24年坚守教学岗位，被评为全国教育援藏先进个人。
▲钟映秋（中）和西藏班的孩子们。
在广东改革开放40周年展览中，市第八中学西藏班孩子顺利毕业的场景照片被作为历史见证展出。1995年，惠州市开始承接教育援藏任务，在市第八中学开办藏族初中班，当年20多岁的钟映秋开始执教西藏班，从此与西藏学生结下了不解之缘，连续24年坚守教学岗位，被评为全国教育援藏先进个人，广东省精神建设“五个一工程”第五届入选作品电影《戴佛珠的藏娃》中教师夏云一角就是以她为原型。“没有爱就没有教育，我和孩子们亦母亦师亦友，他们都是我的第二个孩子。”
亦母 公式 教养好习惯，抚慰思乡娃
1996年，学校把96级西藏班班主任的重任交到了钟映秋身上。“校领导看到我性格开朗活泼，行事利落，能唱能跳，更适合和爱唱爱跳的西藏学生融合在一起吧。”彼时，钟映秋的女儿才1岁多，正是最需要妈妈照顾的时候，当班主任意味着要牺牲节假日把全部时间都用在全班40个西藏孩子身上，钟映秋权衡再三之后，还是勇敢地担起这一责任：“好奇，喜悦，担忧，害怕。”
扎西、巴桑、普布卓玛、索朗次仁……接到孩子们之前，钟映秋先把一个个拗口的名字记熟了。在成都火车站，她至今记得，身着民族服装服饰的孩子，在她念到他们的名字时，一个个诧异地仰起他们纯真的脸。
来到惠州的第一关是如何让他们接受这里的生活习惯，首要的就是洗澡问题。“由于气候原因，藏区孩子一般一年才洗几次澡，但由于惠州气候原因,每天都要洗，特别是夏天。”钟映秋看到孩子们澡也不洗就上床，衣服脱下来就堆在一边，第二天拿起来再穿上，她先当起了母亲的角色。“你们也看到有一些学生见到你们，捂着鼻子远远地走开，这不是看不起你们，是因为你们洗澡太少了，身上有味道。惠州和你们家里的气候不一样，这里太热了，需要天天洗澡，要不然就一身汗臭味，我们何不从自身做起，经常洗，洗干净，别人自然不会有这些异常的举动了。”在教室里、在宿舍里，她见缝插针地引导孩子们养成卫生习惯。教他们如何洗衣服、叠衣服，每周末统一组织集体大清洗，清洗被子、被单及衣服等，成了校园里最热闹的一道风景。
除了吃喝拉撒，钟映秋更关注孩子们的心理。孩子们第一次离家千里之远，且4年不能与亲人相聚，通讯又不便，思乡之情切切。为了减少思乡之情，她把班上所有学生的生日做成表格。每当学生过生日，钟映秋就组织全班同学为他唱生日歌，送上自己准备的小礼物和祝福贺卡。
节假日是孩子们最思念亲人的时候，“节假日最想家，最需要陪伴。”每个节假日里，钟映秋都陪着孩子们玩家乡的游戏，唱唱跳跳家乡的民族歌舞。大年三十，钟映秋都为这些藏族孩子精心准备“酥油茶”“切玛”和孩子们一起过年；年初一又组队带到滨江公园参加游园活动。寒暑假期，钟映秋就陪着在西湖、红花湖游玩，去大亚湾看海……孩子们都能感到“家”的温暖，都亲切地称钟映秋为“阿妈”。
亦师 知识摆渡者，灵魂引路人
为了提升孩子的学习积极性，钟映秋把孩子分组进行纪律、学习比赛，每星期评出最佳小组，那一组的学生都可以到钟映秋家里去包饺子过周末。
“这么多年中，最怕半夜里接到电话，最怕他们生病，特别是半夜发病，但是怕什么来什么。”钟映秋说，那几年她是本地医院的“常客”。1998年11月的一天夜里，她突然接到宿管老师打来电话说，班上的一个西藏学生肚子疼痛难忍。大半夜，钟映秋骑着摩托车来到学校，又和宿管老师一起把腹部疼痛得脸色都变了的扎巴送到医院。
“扎巴病情严重，医生要求立即与家长联系并做手术，然而扎巴父母在千里之外根本不可能马上赶过来，情急之下，我代替他的‘家长’签了字，才顺利将他送进了手术室。”钟映秋回忆说。在扎巴住院的一个月里，钟映秋每天都会亲自煲上猪肉汤，放学后会送营养汤、粥过去，和他聊天，“多喝一点，早点康复，可别把课程拉下。”有一天，钟映秋出去开会，实在来不及，就没有过去。第二天，扎巴一见到她，就一肚子委屈伤心，原来头天到了钟映秋平常来看他的那个时间却迟迟未见人，扎巴在医院里等了好久，心情失落。
4年里，孩子们在成长，一些孩子的家里也会出现变故。临近学业结束，就要回西藏赴考时，钟映秋却接到这样一个噩耗：占堆的父亲跋涉两天到当地邮局给她打来电话，告诉她占堆的母亲因病过世了。为了不影响他复习迎考，钟映秋满怀愧疚地瞒下了这个消息，并嘱咐同学多关注他的状态。临回西藏的前一天，钟映秋担心他到西藏后再得知这个消息情绪会无法自控，就单独把他叫到办公室，沉痛地告诉了他这个消息，并向他道歉她的隐瞒。占堆嚎啕大哭，钟映秋紧紧抱住这个高过她的男孩，一边流泪一边安抚着：儿子，要坚强面对这个现实，要对得起阿妈的期望，好好发挥，让阿妈在天之灵放心。
亦友 做个“西藏通”，走进孩子心
“太阳和月亮，是一个妈妈的女儿，她们的妈妈叫光明……藏族和汉族，是一个妈妈的女儿，我们的妈妈叫中国！”钟映秋深情轻快地用藏语唱起了这首歌，“在西藏，当人们无法表达内心感动，就会不约而同唱起这首歌。”带教西藏班20多年来，她俨然是个“西藏通”了。
“不仅要成为学生的家长，更要和他们成为朋友，成为他们的一份子，他们什么都接受。”钟映秋说她先从学藏语入手，了解西藏的民族特色，每天来到食堂，“行不嘟(好吃？)，行不明嘟(不好吃？)”关心他们吃好没？除了上课时间，基本上每天都来到西藏孩子们中间和他们聊天，了解他们的风土人情，跟他们学唱一些西藏歌曲，学跳一些藏舞。
进入初中的女生都将迎来生理期，女孩子们第一次经历生理期，容易忐忑不安，钟映秋每次去女生宿舍时，总会细心地买好生理期用品，告诉一些注意事项，让她们从容面对。
钟映秋的全心付出，也收获了西藏班孩子们的真心回报。1997年，孩子们打听到了钟映秋的生日，在她生日那一天，全班出主意决定给老师挑选衣物，由一个同钟映秋个子大小差不多的同学试穿，选了一条非常漂亮的裙子当生日礼物，班长和学习委员一起从学校走了40多分钟来到钟映秋家，将带着全班同学祝福的裙子亲手送到她手上。钟映秋深深地被孩子们的纯朴诚意所打动。
“现在，我的学生都回到藏区了，有的当起老师，有的当了公务员，他们都成为精通汉藏文化不可多得的人才，在自己的岗位上促进了汉藏文化的交流。不少学生毕业多年后仍和我保持联系，给我发微信。”钟映秋说，“有一次去西藏出差。学生们获知后都从各地赶来，有的坐两三个小时的车，和我一起分享离别后的思念以及工作上的收获，载歌载舞地给我敬献洁白的哈达。我收获了孩子们真诚淳朴的爱戴，这份特殊的情谊一直很难割舍。”面对一届又一届的西藏班学生，钟映秋骄傲地说：“他们永远是我的孩子，我永远都是他们的‘结辣’（藏语中‘老师’的意思）！”
（惠州日报 记者马海菊文/图）
转载于 惠州日报2019年2月26日