郭建辉：以青春点燃援藏蜡炬
郭建辉心里一直都有一个援藏梦。大四期间，他参加了学校援藏支教的项目，随惠州援藏教师队赴西藏自治区林芝市朗县朗镇小学展开支教活动。他回忆道：“那次支教归来后，我便下决心要扎根西藏、建设西藏。”
从“讲台下”来到“讲台上”，是青春的蜕变。音乐专业毕业的郭建辉义无反顾地扎进西藏，在高原上唱响了自己独一无二的青春之歌。“郭建辉的‘鬼点子’多。他为学校组织起了第一届体育艺术节，为在开幕式上表演，他还学会了一首藏语歌；他跟着校长去乡下采风，收录民间艺人的唱调唱词，把传统艺术带进课堂；他把‘四讲四爱’谱曲，让孩子们在音乐中接受品德教育；他还在课余时间为学校创作校歌……”支教时，朗县的人们这样夸他。
郭建辉用自己无私的付出收获了孩子们的信任与关爱。支教期间，郭建辉生了一场大病。他卧病不起，恰逢宿舍停水停电，起居难安。他的学生得知他的情况后，自发到山坡的小溪边帮他打水，还将打来的水提到三楼的宿舍里。“不仅如此，他们还给我从饭堂里打饭，收拾我的碗筷并照顾我，这让我无比的感动！他们只是四年级十岁的孩子啊……”郭建辉回忆道。
“本着初心和创新，加上极致的热爱与真诚”——这是郭建辉在西藏坚持至今的“秘诀”。郭建辉表示，“学高为师，身正为范”，作为人民教师，需时刻牢记教育使命，努力成为培养社会主义接班人的中坚力量，为培养“又红又专”的爱国主义人才奋斗终生。
校友寄语：“星光不问赶路人，时光不负有心人。道阻且长，行则将至，行而不辍，未来可期。加油，我的弟弟妹妹们！”
郭建辉：以青春点燃援藏蜡炬
郭建辉心里一直都有一个援藏梦。大四期间，他参加了学校援藏支教的项目，随惠州援藏教师队赴西藏自治区林芝市朗县朗镇小学展开支教活动。他回忆道：“那次支教归来后，我便下决心要扎根西藏、建设西藏。”
从“讲台下”来到“讲台上”，是青春的蜕变。音乐专业毕业的郭建辉义无反顾地扎进西藏，在高原上唱响了自己独一无二的青春之歌。“郭建辉的‘鬼点子’多。他为学校组织起了第一届体育艺术节，为在开幕式上表演，他还学会了一首藏语歌；他跟着校长去乡下采风，收录民间艺人的唱调唱词，把传统艺术带进课堂；他把‘四讲四爱’谱曲，让孩子们在音乐中接受品德教育；他还在课余时间为学校创作校歌……”支教时，朗县的人们这样夸他。
郭建辉用自己无私的付出收获了孩子们的信任与关爱。支教期间，郭建辉生了一场大病。他卧病不起，恰逢宿舍停水停电，起居难安。他的学生得知他的情况后，自发到山坡的小溪边帮他打水，还将打来的水提到三楼的宿舍里。“不仅如此，他们还给我从饭堂里打饭，收拾我的碗筷并照顾我，这让我无比的感动！他们只是四年级十岁的孩子啊……”郭建辉回忆道。
“本着初心和创新，加上极致的热爱与真诚”——这是郭建辉在西藏坚持至今的“秘诀”。郭建辉表示，“学高为师，身正为范”，作为人民教师，需时刻牢记教育使命，努力成为培养社会主义接班人的中坚力量，为培养“又红又专”的爱国主义人才奋斗终生。
校友寄语：“星光不问赶路人，时光不负有心人。道阻且长，行则将至，行而不辍，未来可期。加油，我的弟弟妹妹们！”